Verlaufsplan für den Unterrichtsbesuch erstellen

Der Verlaufsplan ist das Kernstück deines Unterrichtsbesuchs. Er zeigt Fachleiterin und Fachleiter auf einen Blick, wie deine Stunde aufgebaut ist, welche Phasen aufeinander folgen und wie Sozialformen, Medien und Materialien ineinandergreifen. Ein guter Verlaufsplan ist konkret, konsistent und passt auf eine Seite.

Dieser Leitfaden zeigt dir, welche Phasen ein Verlaufsplan enthält, worauf Fachleiter besonders achten und wie du in Refmeister mit wenigen Angaben einen sauberen, prüfungstauglichen Verlaufsplan bekommst.

Verlaufsplan mit Refmeister erstellen

Typischer Schmerz

Im Referendariat sitzt du regelmäßig nachts an Verlaufsplänen, weil jede Phase begründet, jede Sozialform passend und jedes Material erwähnt sein muss. Ein Fehler in der Struktur — falscher Einstieg, zu ambitionierte Zeitplanung, unklare Sicherung — kostet im Besuch spürbar Punkte.

Was ein Verlaufsplan enthalten muss

Ein prüfungstauglicher Verlaufsplan bildet die Stunde in klaren Phasen ab: Einstieg, Erarbeitung, Sicherung, Anwendung/Vertiefung, Reflexion. Zu jeder Phase gehören: Zeit, Inhalt/Aufgabe der SuS, Handlung der Lehrkraft, Sozialform, Medien/Materialien und ggf. didaktisch-methodischer Kommentar.

Entscheidend ist, dass die Phasen konsistent sind: Sozialform passt zur Aufgabe, Medium passt zur Sozialform, Zeitsumme = Stundenlänge. Fachleiter erkennen Bruchstellen sofort — z. B. Gruppenarbeit im Einstieg oder eine Sicherung ohne konkretes Produkt.

Typische Fehler im Unterrichtsbesuch

Häufige Kritikpunkte im Nachgespräch: der Einstieg dauert zehn statt fünf Minuten, die Sicherung fehlt oder ist nur 'Tafelanschrieb', die Differenzierung wird angekündigt aber nicht gemacht, oder die Reflexion fehlt komplett. Auch typisch: die Lehrkraft plant 60 Minuten Inhalt in eine 45-Minuten-Stunde.

Wer den Verlaufsplan sauber baut, vermeidet 80 % dieser Kritik im Voraus.

So gehst du in Refmeister vor

Refmeister generiert dir aus Fach, Schulform, Bundesland, Klasse und Reihenthema eine vollständige Reihe mit Verlaufsplan pro Stunde. Jede Phase enthält Zeit, Inhalt, Sozialform, Medium, Differenzierung und einen didaktischen Kommentar. Du kannst jede Phase gezielt anpassen — Refmeister prüft dann automatisch, ob deine Änderung die Konsistenz der Folgestunden bricht.

Muster-Verlaufsplan: 45-Minuten-Stunde

Phase	Min.	Inhalt	Sozialform	Medium
Einstieg	5	Impuls / Aktivierung des Vorwissens	Plenum	Tafel / Bild
Erarbeitung I	12	SuS erarbeiten Kernkonzept am Material	Partnerarbeit	Arbeitsblatt
Sicherung I	6	Ergebnisse zusammenführen, Merksatz	Plenum	Tafel
Erarbeitung II	12	Anwendung an weiterem Beispiel, Differenzierung	Einzelarbeit	Aufgabenpaket
Sicherung II	6	Musterlösung vergleichen	Plenum	Dokumentenkamera
Reflexion	4	Lernwegbogen ausfüllen, Ausblick	Einzelarbeit	Reflexionsbogen

Wie Refmeister dir dabei hilft

Vollständige Reihe mit Verlaufsplan pro Stunde in wenigen Minuten
Konsistente Phasen: Zeit, Sozialform, Medium, Differenzierung passen zusammen
Prüfung, ob Änderungen die Folgestunden brechen — inklusive Reparatur-Vorschlag
Didaktische Kommentare pro Phase als Grundlage für den Langentwurf

Häufige Fragen

Wie viele Phasen sollte ein Verlaufsplan haben?

In einer 45-Minuten-Stunde sind 4–6 Phasen üblich. In einer Doppelstunde eher 5–7. Wichtiger als die Anzahl ist, dass jede Phase eine klare Funktion hat.

Muss ich Zeitangaben immer minutengenau planen?

Ja. Die Summe der Phasen muss der Stundenlänge entsprechen. Sonst wirkt der Plan unrealistisch.

Wie viel Kommentar gehört in den Verlaufsplan?

In den tabellarischen Verlaufsplan gehören kurze didaktische Notizen. Ausführliche Begründungen kommen in den Langentwurf.

Kann Refmeister auch den Langentwurf erstellen?

Ja. Refmeister erzeugt auf Basis der Reihe einen strukturierten Langentwurf mit Lerngruppenbeschreibung, didaktischer und methodischer Analyse.

Muss ich Sozialformen begründen?

Im Verlaufsplan reicht die Nennung. Im Langentwurf gehört die Begründung in die methodische Analyse.